soal

  SOAL DAN PEMBAHASAN LKS MATEMATIKA SEMESTER 2 KLS 7 TUGAS INDIVIDU 2 HALAMAN 23 TAHUN 2021 GARIS DAN SUDUT Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1.  Perhatikan gambar di bawah ini!            Tentukan:      a.  titik sudutnya      b.  kaki sudutnya      c.  nama sudutnya      Jawab:      a.  Titik sudutnya yaitu titik D      b.  Kaki sudutnya yaitu DE dan DF      c.  Nama sudutnya yaitu ∠ EDF 2.  Hitunglah besar sudut yang terbentuk dari jarum jam yang menunjukkan pukul:      a.  07.20      b.  09.00      c.  10.00      Jawab:      a.  Jam 07.20 => Jam 7 + 20 menit = 7 + 20/60              Besar sudut jarum pendek jam 7 => 7 × 30 = 210°     ...

  SOAL DAN PEMBAHASAN BUKU SISWA MATEMATIKA SEMESTER 2 KELAS 5 SD , MI ASYIK BERLATIH HALAMAN 155 TAHUN 2021 Asyik Berlatih Selesaikan soal berikut! Tuliskan cara dan hasilnya di buku tulismu! 1.  Sebuah kardus berbentuk balok dengan ukuran panjang 32 cm, lebar 25 cm,      dan tinggi 20 cm. Hitunglah volume kardus tersebut!      Jawab:      Volume kardus = p × l × t                               = 32 × 25 × 20                                = 16.000 cm³ 2.  Dayu mempunyai kotak pensil berbentuk balok dengan panjang 25 cm, lebar      8 cm, dan tinggi 4 cm. Tentukan volume kotak pensil Dayu!      Jawab:      Volume kotak pensil = p × l × t                           ...

  SOAL DAN PEMBAHASAN BUKU SISWA MATEMATIKA KELAS 4 SD , MI AYO MENCOBA   SEGITIGA HALAMAN 143 TAHUN 2021  1.  Tentukan luas segitiga berikut ini!            Pembahasannya:      a.  Luas = ½ ×a×t           Luas = ½ ×14×12           Luas = 7×12           Luas = 84 cm²      b.  Luas = ½ ×a×t           Luas = ½ ×24×17           Luas = 12×17           Luas = 204 cm²      c.  Luas = ½ ×a×t           Luas = ½ ×28×15           Luas = 14×15           Luas = 210 cm²      d.  Perhatikan gambar di bawah!                      c² = a² + b²           10² = a² + 6² ...

  SOAL DAN PEMBAHASAN BUKU SISWA MATEMATIKA KELAS  7 HALAMAN 117 AYO KITA BERLATIH 7.1 GARIS DAN SUDUT TAHUN 2021 1.  Bagaimana keberadaan titik dengan garis, titik dengan bidang, dan      garis dengan bidang? Jelaskan.      Pembahasan:            a.  Melalui dua buah titik sebarang tidak berhimpit dapat dibuat sebuah garis lurus.      b.  Melalui tiga buah titik sebarang tidak segaris dapat dibuat sebuah bidang.      c.  Melalui sebuah garis dan sebuah titik (titik terletak diluar garis) dapat dibuat            sebuah bidang.      d.  Melalui dua buah garis berpotongan dapat dibuat sebuah bidang.      e.  Melalui dua buah garis sejajar dapat dibuat sebuah bidang. 2.  Sebuah garis dan bidang tidak terletak pada bidang yang sama dan      tidak berpotongan, maka irisan keduanya meng...

  SOAL DAN PEMBAHASAN BUKU SISWA MATEMATIKA KELAS 6 SD , MI SEMESTER 2 AYO MENCOBA HALAMAN 113 TAHUN 2021 Ayo Mencoba 1.  Tentukan luas permukaan gambar di berikut!             Pembahasan:      Diketahui:      r = 7 cm      π = 22/7      t = 25 cm      Ditanyakan:  L. Permukaan tabung      Jawab:      L = 2πr(r + t)      L = 2 × 22/7 × 7 × (7 + 25)      L = 2 × 22 × (7 + 25)      L = 44 × 32      L = 1.408 cm²      Jadi luas permukaan gambar adalah 1.408 cm² 2.  Diketahui sebuah kaleng cat berbentuk tabung. Diameternya 14 cm dan tingginya       20 cm. Tentukan luas permukaan kaleng tersebut!      Pembahasan:      Diketahui sebuah kaleng cat berbentuk tabung.      d = 14 cm sehingga r = 7 cm  ...

  SOAL DAN PEMBAHASAN LKS MATEMATIKA SEMESTER 2 KELAS 7 TUGAS INDIVIDU 1 HALAMAN 19 TAHUN 2021 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! 1.  Apa yang dimaksud garis saling berpotongan?       Jawab:      Dua garis dikatakan berpotongan apabila garis-garis tersebut terletak pada satu       bidang datar dan mempunyai satu titik potong.      Perhatikan gambarnya!       2.  Jelaskan keberadaan titik pada suatu garis !       Jawab:      Keberadaan antara titik dan garis dapat terjadi dalam dua kondisi. Pertama, titik      terletak pada garis dan kedua, titik terletak di luar garis. Titik disebut terletak      pada garis apabila titik tersebut ada pada garis, atau titik tersebut menjadi bagian      dari garis. Perhatikan gambarnya!       3.  Kapankah titik A dan titik B dikatakan segaris?   ...

  SOAL PELATIHAN DAN PEMBAHASAN MODUL PEMBELAJARAN JARAK JAUH MATEMATIKA KELAS 9  TAHUN 2021 KESEBANGUNAN Pelatihan 1.  Perhatikan Sketsa Taman Sudut berbentuk trapesium siku-siku.                 Berdasarkan sketsa tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.      a.  Apakah area duduk dan area bermain sebangun? Berilah penjelasan.      b.  Apakah area duduk dan keseluruhan taman sebangun? Berilah penjelasan.      Jawaban:      a.  Pada sketsa taman, area duduk dan area bermain masing-masing berbentuk           trapesium siku-siku. Kedua trapesium tersebut, sudut-sudut yang bersesuaian           sama besar, tetapi perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian tidak sama           (5/4 ≠ 3/9  ≠  5,5 / 5). Kesimpulannya adalah area duduk dan area bermain    ...

SOAL PELATIHAN DAN PEMBAHASAN MODUL PEMBELAJARAN  JARAK JAUH MATEMATIKA KELAS 8  TAHUN 2021 Pelatihan 1.  Gambar di bawah menunjukkan layar televisi yang sedang menayangkan gambar      itik.           Jika pada keterangan teknis televisi tertera ukuran TV 14 inci, manakah pernyataan      berikut yang benar?      (i) Lebar layar adalah 14 inci      (ii) Lebar layar lebih dari 12 inci      (iii) Diagonal layar adalah 14 inci       Pembahasan:      (i) Salah           Misal lebar layar = x.           Berdasar teorema Pythagoras, berlaku persamaan            (14)² = (6,8)² + 𝑥²           196 = 46,24 + 𝑥²           𝑥² = 196 – 46,24           𝑥² = 149,76           x = √...

  SOAL DAN PEMBAHASAN MODUL PEMBELAJARAN JARAK JAUH MATEMATIKA KELAS 7  TAHUN 2021 “Mengenal dan menganalisis penjualan dan pembelian pada Toko Grosir” Di sebuah toko Grosir Sembako, bu Ani membeli bermacam kebutuhan pokok untuk dijual kembali di tokonya. Salah satu barang yang ia persiapkan adalah agua botol.  Ia mengeluarkan uang Rp56.000,00 untuk membayar 1 dus aqua yang berisi 24 botol  aqua 600 ml. Agua tersebut akan dijual eceran dengan harga Rp3.000,00 per botol. Dengan mencermati informasi tersebut, coba Ananda menjawab pertanyaan berikut ini. 1.  Berapakah harga beli 1 dus aqua tersebut? 2.  Berapakah harga jual 1 dus aqua tersebut? 3.  Jelaskan dengan kata-kata Ananda sendiri, apakah yang dimaksud dengan       harga beli? 4.  Demikian juga, apakah yang dikamsud dengan harga jual? Jawaban: 1.  Harga beli 1 dus aqua tersebut = Rp56.000,00 2.  Harga jual 1 dus aqua tersebut = 24 botol × Rp3.000,00    ...